Міністерство освіти і науки України Східноукраїнський національний університет імені Володимира Даля Сєвєродонецький технологічний інститут Хімічний факультет Контрольна робота з дисципліни „Економічна історія” Роботу перевірив: Черноног Е.С.  Група: ОА – 10з  (посада та ПІБ викладача)  Студент: Селина      (дата, підпис викладача)  (особистий підпис)  Особливі умови:    Перевірену роботу направити за адресою:  Робота здана на перевірку       (дата здачі)    Роботу на кафедрі прийняв  тел: 2-94-48      (ПІБ відповідальної особи)  (підпис студента)      (підпис відповідальної особи)   2005/2006 навч. рік, осінній семестр Содержание Введение ...……………………………………………………………………. 1.1 Этапы развития первичного государства, его характеристики и черты ……………………………………………………………………….. 1.2 Заключение ………………………………………………………………… 2.1 Промышленный подъём в Германии (ХIX ст.), предпосылки и последствия .……………………………………………………………... 2.2 Заключение ……………………………………………………………….. Литература …….……………………………………………………………… Введение Изучение истории экономического развития человеческого общества представляет собой актуальную научную и познавательную задачу. Курс экономической истории позволяет глубже осознать причины социально–экономических изменений в обществе на разных этапах его исторического развития. Значение историко-экономического исследования появляется не только в выведении общих закономерностей исторического развития, но и в конкретных случаях хозяйственной практики при выработке программы действий какого – то рыночного субъекта или экономической политики государства. Экономическая история предоставляет студентам обобщенный исторический опыт многих поколений. Изучая экономическую историю, будущие специалисты учатся анализировать не только количественные показатели экономического развития отдельных стран, но и понимать особенности и взаимосвязи качественных изменений в экономике, политике, праве, идеологии. Определение предмета экономической теории носит комплексный характер. Экономическая история как наука занимается исследованием процесса исторического развития производства, изучением способов производства, сменяющих друг друга на протяжении веков, анализом хозяйственных отношений людей на конкретном историко-экономическом материале отдельных стран. Следует выделить общеэкономический и конкретно–экономический аспекты исторических исследований. Общеэкономический аспект просматривается в выведении общих закономерностей развития стран на различных исторических этапах; конкретно–экономический аспект – выяснение специфики хозяйственного развития отдельной страны, либо группы сходных по уровню развития стран в конкретный исторический период. Важно заметить, что определение предмета экономической истории предполагает учет факторов, влияющих на экономические процессы, протекающие в обществе. К этим факторам относят – политические события, изменение в праве, идеологии и т.д. Студентам предоставляется возможность выяснить, каким образом политико-правовые изменения, реформа и т.д. влияют на экономическую жизнь конкретной страны в определенный исторический отрезок времени. Можно также выделить дополнительные факторы, воздействующие на конкретно–экономическую ситуацию в стране или группе стран (явления в сфере национальных, религиозных отношений, психологической сфере общества). Поэтому, экономическая история считается одной из базовых дисциплин подготовки студентов – экономистов. 1.1 Этапы развития первичной хозяйственности, его характеристики и черты. Рассматривая этот вопрос, мы коснемся только отдельного этапа жизни украинского народа, так как описание всех этапов развития хозяйственности на Украине займёт очень большой объём. Все этапы развития имели свои особенности и характерные черты. Мы же рассмотрим этап развития хозяйственности в период XIX – XX столетия. Именно этот период наиболее близок к нашему сегодняшнему. В этот период положение на украински...